Jude hat nur ein Ziel - als geheime Macht hinter dem Thron ihren Ziehbruder Oak, den wahren Erben des Elfenreichs, zu beschützen. Dafür hat sie Cardan, den neuen König der Elfen, an sich gebunden und zieht im Geheimen die Fäden... Čítať viac
Našli ste nepresnosti? Dajte nám, prosím, vedieť!
Intrigy, zrada, klamstvá. To všetko a omnoho viac sa odohráva v druhej časti férskej ságy od Holly Black. Novozvolený Najvyšší kráľ Cardan mal byť len bábkou, ktorú ovláda Jude. Avšak kto je koho bábkou? Jude to ako smrteľníčka rozhodne nemá vo svete férov jednoduché, najmä keď sa stala ústrednou postavou kráľovského dvora. Potrebné je pamätať si, že moc sa dá získať veľmi jednoducho, ale zložitejšie je udržať si ju.
Strhujúci príbeh, ktorý čitateľa pohltí od prvej strany. Presne ako pri prvej časti ani teraz som sa od knihy nemohla odtrhnúť. Jednoducho povinná YAzda nielen pre všetkých milovníkov fantasy a Young Adult.
Navyše - tá obálka je jednoducho láska!
Knihu som prečítala za jeden deň a bola úžasná. Určite odporúčam prečítať celú sériu, ktora je síce z férskeho prostredia no dokonalosť autorky z knihy urobí zážitok, ktorý budete ešte pol dňa predýchavať.
Čítať viac
V pokračovaní Krutý princ sa v deji objavíme o pár mesiacov neskôr. Jude sa drží svojej pozície asi najlepšie ako na svoj vek a skúsenosti môže. Občas si síce z nej Cardan robí posmešky ale ona sa nevzdáva a rieši za neho problémy, ktoré sa začnú objavovať jeden za druhým. Nečakané nové postavy, zvrat, ktorý sa možno dal očakávať. Ako sa s tým vysporiadajú?
Druhá časť Férskej trilógie ma veľmi milo prekvapila. Čakala som, že bude slabšia ale naopak, išla hore! Prekonala moje očakávania i keď občas sa dané situácie dali lepšie objasniť a opísať. :) Hor sa čítať.
Máte chuť pozrieť si všetky svoje recenzie na jednom mieste a podeliť sa o ne aj s ostatnými používateľmi? Aktivujte si čítateľský profil, kde môžete okrem iného zbierať knihomoľské odznaky, či zvyšovať si svoju knihomoľskú úroveň.
Aktivovať čitateľský profil„Úlohou rozprávača nie je povedať ti, ako máš myslieť, ale dať ti otázky, o ktorých máš premýšľať.“
